Balade 5/8 vers la plaine de Rouheid

Notre excursion à la plaine de Rouheid par les élèves de 2PB

*Noémie et Wareesha :
Vendredi, on est allé à la plaine de Rouheid. Pendant le trajet, tout le monde avait mal aux pieds sauf Amandine. Quand on est arrivé à la plaine, il y avait un petit chemin avec des pierres et Amandine en a pris une. On est allé sur le toboggan.

*Manon et Klara :
Vendredi, on est allé à la plaine de Rouheid. Quand on est arrivé, les profs nous ont appelés et nous ont rappelé les règles. Puis on a été jouer sur les balançoires, sur le tourniquet, sur le toboggan : on s’est trop amusé. Puis le marchand de glaces est venu et on a eu une boule de glace dans un pot. A trois heures, on est reparti à l’école.

*Izhak et Lorenzo :
On a été à la plaine de Rouheid. Le chemin était très long et on avait mal aux pieds. Sur le chemin, on a vu des arbres : ça faisait comme une cabane. On a traversé dans les passages pour piétons et on est passé dans des petits chemins « rikiki ». On a mangé une glace quand on était à la plaine.

*Clément, Mehdi et Mathys :
On a été jusqu’à la plaine de Rouheid à pied. On a joué au foot avec monsieur Fabrice. A midi, on a mangé nos tartines. Après-midi, le marchand de glaces est venu à la plaine. On est aussi allé sur la toupie. On est revenu en voiture jusqu’à l’école Saint-Nicolas.

*Elise et Ines :
On est parti de l’école. Le chemin était souvent étroit. Il y avait plein, plein de fleurs. On s’est arrêté dans les bois pour manger la collation. On s’est relevé et on est arrivé à la plaine de Rouheid. On a fait une cabane, on a été sur le tourniquet et puis on a diné. Ensuite, on a rejoué dans le tourniquet mais monsieur Fabrice nous a grondés parce qu’une petite fille a vomi. On a mangé une glace Pokémon : c’était super bon … Notre journée était superbe mais à la fin, on n’en pouvait plus parce qu’il faisait trop chaud.

*Thomas, Sofyan et Tristan :
On a construit une cabane et on a fait semblant de faire du feu avec du charbon et du bois. Pour midi, on a mangé nos tartines et plus tard, on a mangé une glace Pokémon. Après, on est retourné à la cabane puis on est rentré à l’école.

*Ambre et Amandine :
Vendredi matin, on a été à la plaine de Rouheid. On est allé sur des balançoires et on est resté toute la journée.

Projet prévention des violences

Depuis le mois de septembre, nous travaillons, dans le cadre de notre projet d’établissement, à mettre en place une structure visant à prévenir les violences.

Tout cela se mettra réellement en route à la rentrée prochaine.

Un des aspects sur lequel nous avons travaillé est ce que nous appelons « la gestion des territoires ».

Un « territoire » important de l’école est sans aucun doute la cour de récréation.

L’idée est de la séparer en trois zones bien distinctes: une zone où on peut courir avec le ballon, une zone où on peut courir sans ballon (ou ballon en main uniquement) et une zone où on ne peut ni courir ni utiliser le ballon. Ainsi, chaque enfant, selon la zone dans laquelle il se trouvera, pourra profiter de ses temps de récréation en fonction de ce qu’il a envie de faire.

Un premier pas vers la concrétisation de tout un travail d’analyse et de réflexion s’est fait ce week-end puisque les zones de couleur ont été délimitées mais qu’également, des jeux ont été « peints » au sol afin que les enfants qui ne jouent pas au ballon puissent également avoir de quoi s’occuper.

C’est là une des premières surprises. Les autres seront dévoilées aux enfants lors de notre journée de rentrée prévue le mardi 5 septembre prochain.

Notez déjà que les parents seront invités à venir clôturer la journée avec nous.

Tout cela a été rendu possible grâce au travail de l’ensemble de l’équipe, au soutien du Pouvoir Organisateur mais également grâce à votre participation en nombre aux festivités de l’école qui nous permettent de pouvoir financer ces projets au bénéfice de chacun de vos enfants.

Bien vite la rentrée prochaine pour découvrir la suite…!

Mme Defroimont

Excursion à Wegimont

Ce lundi 26 juin, les élèves des classes de 3ème, 4ème, 5ème, 6ème années sont allés en excursion au domaine de Wégimont. Nous vous livrons cette belle journée en images.

Bonnes vacances à tous.
Les enseignants.

Les dieux sont tombés sur la tête…

Quel phénomène!

Pour les bilans de fin d’année, nous avons créé un nouveau dieu de l’Olympe responsable d’un phénomène naturel. Nous l’avons décrit puis avons raconté son histoire et son intervention auprès des humains par la voix de la Pythie. Pour terminer, nous l’avons dessiné. Voici le résultat…

Massage à l’école

Durant cette année scolaire, les élèves du primaire ont eu une initiation au massage, calqué sur le programme international de massage à l’école (MISP). Les bienfaits sont nombreux, en terme de bien-être, relationnel ou apprentissage. Chaque aîné a reçu un carnet pour exporter cette bonne habitude dans la famille. Demandez donc une démonstration aux petites mains expertes. Plus d’infos sur www.abme.be

Balade vers la plaine de Dolhain

Ce jeudi 15 juin, nous avons fait une balade pédestre jusque la plaine de Dolhain en compagnie de nos grands de 5PB.

Nous voulions clôturer les ateliers de cette année scolaire par un bon et agréable moment ensemble.

Merci aux grands pour cette belle et magnifique année scolaire passée en leur présence.

Les 3 Mat B

A la ludothèque

Ce mardi 13 juin, nous avons réalisé nos derniers ateliers à la ludothèque.
Jeanine nous avait préparé les jeux à l’extérieur.
Jeux de ballons, de réflexion, d’adresse et même de vitesse sur la « roue » et la petite voiture.

Les 3 MatB

Le dessin à deux mains, en miroir

Cette semaine, nous avons choisi d’utiliser les marqueurs pour appliquer une autre technique : le dessin à deux mains, en miroir.

Cet exercice nous a demandé énormément de concentration !

Après, nous avons soit réalisé une peinture libre, soit joué aux jeux de la classe (les légos ont eu beaucoup de succès)

Atelier « vélo »

Cette semaine, les enfants de 3 mat B participent a un atelier « vélo » proposé par la maman de Laly.

La classe est partagée en deux groupes.

Chaque enfant participe, le casque sur la tête, les pieds bien à plat au sol, les petites roues retirées et le regard bien devant, tous sont heureux de « jouer » à 1,2,3 piano ( Jeu d’adresse pour maîtriser le freinage). Ils slaloment entre des plots dispersés dans la cour.

Que de bonheur et de joie.

Un tout grand merci à la maman de Laly.